本文摘要：没宽阔的教室、没宽广的操场、没身边的众伙伴，2月10日，鹤壁市淇县中小学生线上开学，通过空中课堂打开了新的学期。

没宽阔的教室、没宽广的操场、没身边的众伙伴，2月10日，鹤壁市淇县中小学生线上开学，通过空中课堂打开了新的学期。　　据理解，为全力作好新冠肺炎疫情防控工作，确保中小学生课业自学，依据中、省、市涉及文件的精神，根据《淇县教体局关于在延时开学期间的组织积极开展在线自学的通报》，在疫情防控时期积极开展中小学、幼儿园学生远程网络教学，从2月10日起全面启动实行中小学、幼儿园网上教学活动，保证全县学校构建延后开学不时教教、不时学。

　　为保证线上教学活动成功实行，淇县教体局正式成立了新冠肺炎疫情防控期间网上教学工作领导小组，制订《关于在延时开学期间的组织积极开展在线自学的通报》《淇县中小学（中职学校）、幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作实施方案》《关于在疫情防控期间贯彻提升全县中小学网络教学质量的通报》等有关文件，并及时传超过各学校（单位），拒绝严苛贯彻落实。　　让学校享用到公益的、最差的网上教育教学平台，是积极开展线上教学的关键。

为此，该县教体局大力的组织技术人员退出春节假期休息时间、加班加点，大力与电信部门及有关企业联系商讨，甄选、测试网上教育教学平台，投票决定20余个免费的第一批网上教育教学平台，并向学校展开了引荐。目前，全县各学校在县教体局专责协商下，根据一校一策的原则，争相制订了网上教学工作实施方案，大力投放到为广大学生获取网上自学的打算工作中。

全县129个学校在网上各教育教学平台注册人数为58667人，转录人数42973人，活跃人数为28244人。　　在此基础上，淇县教体局利用各种线上手段，强化对教师的网上教学指导，按须要积极开展多出厂远程培训，让教师掌控网络教学的技术拒绝和基本规律，确保了教学质量。　　在线自学内容丰富多彩，除语文、数学、英语等常规课程外，还决定有科学、音乐、体育、美术、道德与法治、历史、地理等内容。　　当天，各学校相结合鹤壁市教育资源公共服务平台，在严肃自由选择县教体局引荐的在线教学平台、教育资源平台的基础上，融合学校实际，创意网上自学方式，利用自学强国平台、河南广播电视公共网络、河南省基础教育资源公共服务平台构建名校实时课堂教学，利用鑫考云等在线教学平台构建动态教学及对话交流，利用人人合网络自学空间和微信群及时展开在线教学辅导、布置作业及批改作业，有效地保证了师生教学活动的顺利开展。

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